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刘锡平; 贾梅; 张学奇;
承德石油高等专科学校基础部!承德067000;
数学建模; 建立数学模型; 培养学生; 数学教学改革; 解决实际问题; 工科数学; 数学建模教育; 合作精神; Mathematic; 数学教育改革;
机译:情境模型在数学建模中的作用-任务分析,学生能力和教师干预
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机译:重视利益相关者的知识:对非营利性人类服务组织中知识培养和支持的解释性研究。
机译:植物组织培养介质制剂的高通量数学建模与多目标进化算法:梨砧木案例研究
机译:在数学建模过程中对学生能力发展的战略支持:定性研究
机译:利用Rasch模型重新评估外语学生能力
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