激活初中英语课堂教学方法探究

邓玲

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激活初中英语课堂教学方法探究

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英语课程标准提倡英语教学要以人为本,以培养学生的创新能力和实际运用能力为目的。然而要想唤起学生的学习兴趣,英语教师首先要做的就是优化课堂教学模式、活化语言课堂,给学生一个全新的课堂氛围、构建师生之间平等对话的关系,只有在课堂教学中寓教于乐,才能收到事半功倍的效果,因此必须优化课堂教学,转变英语课堂教学理念,最大限度地激发学生的学习动机,探讨激活初中英语课堂教学的策略,进而激活初中英语课堂。

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来源
《纺织科学与工程学报》 |2013年第1期|70-73|共4页
作者
邓玲;
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作者单位

成都市机投中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
激活课堂; 转变理念; 激发动机; 探讨策略;

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