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基于岗位胜任力建设的治安专业人才培养机制创新研究

         

摘要

为公安战线输送具备较强岗位胜任力的专业型人才是我国治安专业教学的基本任务.为满足人民群众要求及适应警务实践需求,遵循"五硬"要求和"三化"目标,公安院校治安专业必须深化教学改革,创新治安专业人才培养模式,围绕"学生+教师"两个中心推动岗位胜任力建设,全面实施教学内容创新、课程体系创新、教学方法创新、教学评价体系创新和师资培养创新等五项工程,完善学教同步、师生共促、战训一体的科学培养体系,构建教学能力传导化,课程设置柔性化,教学方法现代化,教学评价实战化,师资培养技能化的人才培养模式.

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