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论人际关系与思想教育

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摘要

适应新时期的特点,多角度、多侧面地研究思想教育的规律,已成为改善和加强思想教育工作之必需。本文试图就人际关系与思想教育的内在联系,以及如何利用人际关系的互动进行思想教育的问题作一初步探讨。

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来源
《中国青年社会科学》 |1987年第6期|31-34|共4页
作者
葛铁林;
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作者单位

北京青年政治学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治、法律;
关键词
思想教育工作; 人际关系; 多角度; 多侧面; 社会心理学; 内在联系; 教育者; 教育作用; 互动; 教育效果;

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