“三转三精”理念下的高职思政课教学模式的研究

孙勇

首页> 中文期刊> 《重庆电力高等专科学校学报》 >“三转三精”理念下的高职思政课教学模式的研究

“三转三精”理念下的高职思政课教学模式的研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教学针对性不强、学生主体性不明显、学生积极性不高和学习效果固化差,是当前高职思想政治理论课教学中较为常见的问题.为解决这一问题,提出了“三转三精”的理念.树立“三转”,即教材体系向教学体系转变、教师主体向学生主体转变、以终结性考核为主向以过程性考核为主转变;提倡“三精”,即教师精讲、学生精练和成绩精评的执教理念;构建专题化教学、学习任务体系和任务主导型成绩评价有机统一的教学模式.这有助于增强教学的针对性、实践性和实效性.

著录项

来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2014年第3期|3-6|共4页
作者
孙勇;
展开▼
作者单位

重庆电力高等专科学校,重庆400053;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高职思想政治理论课; 专题化教学; 师生互动; 学习任务; 教学模式;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新时代基于在线课程视角下高职思政课混合教学模式的构建与应用研究 [J] . 刘琳 . 湖北函授大学学报 . 2021,第017期
2. 新时代基于在线课程视角下高职思政课混合教学模式的构建与应用研究 [J] . 刘琳 . 湖北开放职业学院学报 . 2021,第017期
3. 慕课视域下高职思政课教学模式改革研究 [J] . 张泽欣 . 区域治理 . 2020,第030期
4. 慕课视域下高职思政课教学模式改革研究 [J] . 张泽欣 . 区域治理 . 2020,第030期
5. 新时代基于在线课程视角下高职思政课混合教学模式的构建与应用研究 [J] . 王仙先 . 发明与创新·教育信息化 . 2020,第007期
6. 研究性教学理念下高中物理“问题导学式”教学模式研究 [C] . 刘巍 . 2020年中小学教育减负增效专题研讨会 . 2020
7. 信息技术环境下高职思政课合作教学模式研究 [A] . 朱建 . 2013

“三转三精”理念下的高职思政课教学模式的研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅