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电力类专业数学模块化教学研究

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摘要

为了满足电力类专业教学的需要,使数学教学更好地为专业教学服务,构建支撑电力类专业核心能力的数学教学模块.模块化教学可以解决数学教学与专业课教学当中存在的矛盾问题,同时也使学校的教学资源得到更合理的调配与利用.

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来源
《重庆电力高等专科学校学报》 |2009年第2期|53-55,68|共4页
作者
陈斌; 邱红;
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作者单位

重庆高等电力专科学校,重庆,400053;

重庆高等电力专科学校,重庆,400053;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专; 数学教学; 模块化;

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