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基于分级分类的计算机基础系列课程教学体系的研究与实践探索

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摘要

在21世纪新的形势下,如何做好计算机基础教学工作是每一位计算机基础教师所面临的亟待解决的问题。结合某院校一年级课堂理论教学和实践教学以及考核方式等方面的经验,对当前大学计算机基础教学现状进行了分析、研究和讨论,并提出了改进的思路。

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来源
《重庆理工大学学报（自然科学版）》 |2013年第8期|138-139|共2页
作者
张红; 龚箭;
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作者单位

重庆理工大学计算机科学与工程学院;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
计算机基础教学; 实践教学; 分级教学;

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专利

1. 基于分级分类的计算机基础系列课程教学体系的研究与实践探索 [J] . 张红 ,龚箭 . 重庆理工大学学报 . 2013,第008期
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