认知识解视角下《大学》中概念隐喻的英译研究——以理雅各的英译本为例

谭坤媛

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从识解理论视角出发,探讨理雅各的《大学》英译本中蕴含的概念隐喻及其英译研究,发现:(1)基于认知识解理论,即详略度、辖域、凸显和视角四个维度,译者对概念隐喻所采取的英译策略不同,语言表达式也不尽相同;(2)理雅各对《大学》中含有的结构隐喻、空间隐喻和实体隐喻三种概念隐喻类别多数采取直译、意译和增益法的翻译策略,尽可能忠实原文;(3)隐喻翻译策略与译者理雅各本身采取的视角和凸显等有关.基于认知识解理论探讨理雅各《大学》英译本中的隐喻英译,不仅能为解读概念隐喻的英译提供合理的认知理据,还能为儒家经典著作的翻译提供新的认知视角,有利于促进儒家经典著作翻译事业的进步.

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来源
《东莞理工学院学报》 |2020年第6期|92-97|共6页
作者
谭坤媛;
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作者单位

广西大学外国语学院广西南宁530004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类翻译学;
关键词
认知识解; 概念隐喻; 大学; 英译;

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