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廖宇波;
华东交通大学;
教学内容; 数学思维; 学习积极性;
机译:在家庭数学课程协调员中开展基于探究的教与学
机译:在大学和毕业于工程中的第一个数学课程:消除从更高级别的数学课程开始的神话总是一件好事
机译:用于教师学习的学校数学课程资料:未来的小学教师与美国数学课程中课程资料的互动
机译:少量标签分类的“教与学”和“教与学”
机译:新加坡数学课程与日本数学课程对大东北城市公立学区的五年级数学课程的比较分析
机译:学生的课程看法和指导评级:本科数学课程的变异性
机译:在家庭数学课程主持人中开展基于探究的教与学
机译:战争作战艺术的教与学:先进军事学院的评价
机译:小学数学课程中的学生教育援助
机译:具有通过学习简化教与学性能改善功能的机器人系统
机译:数学概念的手教与学习的设备和方法
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