首页> 中文期刊> 《教育导刊》 >职业教育“三三二”实践教学督导模式初探

职业教育“三三二”实践教学督导模式初探

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着我国职业教育规模的扩展,教学中的深层次矛盾也日益显现,其中的实践教学质量难尽如人意就是问题之一,并成为我国职业教育发展的一个瓶颈。不可否认,影响实践教学质量的因素很多,诸如实验设备不足、实验材料匮乏、＂双师型＂教师欠缺等,

著录项

来源
《教育导刊》 |2011年第3期|74-76|共3页
作者
董启民;
展开▼
作者单位

陕西广播电视大学职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育理论;
关键词
实践教学质量; 职业教育发展; 督导模式; 深层次矛盾; 教育规模; 实验设备; 实验材料; 双师型;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中等职业教育发展性督导评价模式初探 [J] . 杨惠军 . 社科纵横 . 2006,第009期
2. 高等职业教育中实践教学新模式初探 [J] . 赵璐 . 科教文汇 . 2011,第004期
3. 高等职业教育中实践教学新模式初探 [J] . 张丽平 . 中国电子商务 . 2011,第003期
4. 高等职业教育实践教学模式初探 [J] . 赵文富 . 高等职业教育：天津职业大学学报 . 1998,第001期
5. 高校思想政治理论课“三三二”实践教学模式创新 [J] . 李玉胜 ,谢长征 . 社科纵横 . 2012,第001期
6. 临床实践教学督导制管理成效分析 [C] . 李丽娜 ,高凌云 ,洪敏俐 . 中医药高等教育学会临床教育研究会第十四次学术研讨会暨第九届二次理事会议 . 2015
7. 我国现阶段高等职业教育实践教学研究 [A] . 郭玉婧 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号