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陆慧英;
广州市花都区狮岭镇联合小学;
团体心理辅导; 健全人格; 学生; 培养; 广州市花都区; 改革开放以来; 精神文明; 狮岭镇; 出租屋; 工作面;
机译:高校语文教学与学生健全人格培养
机译:确定塔尔卡勒姆州和伊尔比德州公立学校的高级小学教师发展学生创造性思维的方法运用的程度
机译:拟议的教师网络典范,培养学习创新,全面发展学生
机译:通过本科机械创新设计竞争促进培养和发展学生的综合实践能力
机译:在城市中学教室中,运用物质文化课来培养艺术行为并丰富学生的概念理解。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:运用“商业博弈”和“案例研究”的方法来发展学生以专业为导向的外语交际能力(“商务游戏”和“案例研究”技术在发展以交流为专业的外语能力方面的应用)
机译:海军新兵大型团体心理辅导的情绪效应。
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
机译:运用集体智慧的SNS系统和运用集体智慧的SNS方法
机译:程序蓄水设施运用支援系统以及蓄水设施运用支援方法
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