首页> 中文期刊> 《教育学报》 >鼓励学生自己提问题

鼓励学生自己提问题

         

摘要

鼓励学生自己提问题辽宁省凤城市教师进修学校王坤一在现今中小学课堂上,提问恐怕是使用频率最高的一种教学手段了。从教学实践看,提问对于促进学生思维、帮助学生更好地理解和掌握学习内容,确有积极的作用,这可能是提问被普遍运用的主要原因。但是,纵观中小学课堂教...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号