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苏元炜; 洪东清;
大田县城关第三小学 福建 大田 366100;
大田县城东小学 福建 大田 366100;
阅读循环圈; 协助能力; 引领策略;
机译:基于反射行动哲学的少数民族儿童早期阅读能力发展研究-基于怒族人口村庄的实践研究
机译:一种提高学生阅读理解能力并协助教师评估读写能力的新颖方法
机译:理论上的阅读障碍学生讨论/行动小组在英国高等教育:实践研究
机译:教育技术能力等级考试后教师应用能力的改进与研究。
机译:职前阅读课程对教师应试者的教学内容素养和阅读指导计划的影响
机译:在生物圈中做您期望别人做的事情:普遍的精神和有限的星球的承载能力。
机译:文本语言学课程对土耳其教师应考者阅读活动发展技能的影响“文本语言学”对土耳其应聘教师应开展阅读活动的能力的影响
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:基于个人情感的认知协助系统,提供基于个人情感的认知协助的方法以及用于改善记忆和决策能力的非暂时性计算机可读介质
机译:读取能力改进培训装置和方法,用于提供培训服务,提高基于眼跟踪的阅读能力诊断装置的阅读能力
机译:用于控制四缸柴油机的喷射循环的方法,涉及基于燃烧室的数量和与理论燃料喷射持续时间相关联的理论燃料量的乘积来喷射燃料量。
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