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陈卡妮;
福州铜盘中学 福建 福州 350003;
建构主义学习理论; 英语听说能力; 大数据技术;
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机译:将合作学习与案例研究和关键事件技术结合使用,以提高学习者在英语听说课中的表现。
机译:大数据技术组合对电梯安全监测效率深受深度学习的影响
机译:建构主义学习理论视角下的科学与工程学生大学英语学习行为研究 - 基于“优秀计划”
机译:反恐情报分析中远程学习的建构主义方法
机译:利用在线游戏的建构主义学习支持系统及其方法
机译:使用网络数据与机器学习和大数据技术相结合的自动动作性能
机译:用于融合教学的课程平台操作系统和使用相同方法操作课程平台的方法
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