对中国作业治疗和物理治疗专业学生循证实践态度的调查

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• 来源
  《福建中医药大学学报》 |2020年第5期|405-412|共8页
• 作者

  GREINER Bobbi; LIU Xiaodang; OUI Ya; MU Keli; PATTERSON Angela; SCHUMACHER Margaret; QI Yonyue; HU Huiling; XIAO Yue; YANG Yonghong; MENG Fanyuan;

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• 作者单位

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  上海中医药大学 上海201203;

  福建中医药大学 福建福州350122;

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  美国克瑞顿大学药学与健康专业学院 奥马哈 内布拉斯加68178 美国;

  南京医科大学 江苏南京210029;

  四川大学华西医学院 四川成都610041;

  昆明医科大学 云南昆明650500;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类
• 关键词

  循证实践; 态度; 专业教育; 作业治疗; 物理治疗;