学术与学科:教育学术研究与教育科学研究

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教育是与人的生活同构的活动。教育学术研究直接指向并服务于人生,具有鲜明的实践智慧色彩。而专门化的教育研究则具有强烈的功利性。西部农村的教育中,始终蕴含着教育学术研究的要素。然而,受西方教育学研究范式的影响,以往教育实践活动中的个别化理论被宏伟叙事的话语所掩盖并被学科化。在实施国际项目的过程中,文化的交融使西部农村教育本有的学术传统得到了萌发,找到了自己的生长点。它启示要恢复教育研究的学术传统、关注教育活动中的"草根"理论,这是教育科学创新和发展的前提。

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来源
《甘肃省经济管理干部学院学报》 |2009年第1期||共1页
作者
刘旭东;
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作者单位

西北师范大学教育学院;

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正文语种 CHI
中图分类教育科学研究;
关键词
教育学术; 教育科学; 研究;

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