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试论时代发展与大学教育──现代大学生素质的养成教育

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本文以时代发展为大背景，论述了大学教育的时代使命及其意义；不同时期大学生培养目标的时代特征；并进一步分析了时代发展对大学生素质教育提出的新要求，以及大学生科学素质的养成教育。

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来源
《研究生教育研究》 |1996年第1期|P.37-41|共5页
作者
李正中;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等教育理论;
关键词
大学教育; 现代大学生; 学生科学素质; 时代发展; 培养目标; 养成教育; 教育研究; 大学素质教育; 大学生素质教育; 当代大学生;

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