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现代信息技术提升义务教育均衡发展的核心机制

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摘要

探讨了现代信息技术提升义务教育均衡的三大核心机制:基于虚拟和可复制资源的补偿与转移机制;基于虚拟和快速延伸的资源共享机制;基于虚拟时空的延伸和学习工具的创新机制.指出了这三项机制可以在中观和微观层面对义务教育均衡发展产生重要作用.

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来源
《绿色科技》 |2015年第11期|297-299|共3页
作者
刘云; 苟琳;
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作者单位

四川省达州中学,四川达州635000;

四川省达州市职业高级中学,四川达州635000;

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正文语种 chi
中图分类特殊教育理论;
关键词
现代信息技术; 义务教育均衡; 机制; 分析;

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