移动学习背景下开放大学在线直播教学的探索与思考

机译：促进基于决策的专业培训的关键思考：在翻转学习背景下的在线交互式对等审查方法

机译：驾驭变革的潮流：在跨界集体实验的社会学习背景下重新思考反思性概念

机译：电影摄影客厅作为在线学习背景下形成语言文化意识的手段

机译：（2110）从Castells的网络社会镜头的在线社会学习背景下审查学习者的社会互动：对学习者的在线合作的影响

机译：在线高等教育的话语和现实：加拿大开放大学在线教育的[话语]历史。

机译：重新思考能力：终身学习背景下的教育模式的结合

机译：互动讨论主题开放大学生内容的内容在“UT在线社区论坛”功能中（内容分析互动讨论主题开放大学“UT在线社区论坛”）

机译：合作制度的探索：集体思考学习，单独学习思考。

机译：使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法，使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走

机译：移动机器人探索系统建立了距离传感器所需的周围环境的距离信息和使用该移动机器人探索系统的探索方法

机译：移动预测准确性中的在线内容教学探索变化