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《法律基础知识》案例教学法初探

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摘要

案例教学是增强法律基础课实效性的重要方法.教学中需坚持案例的真实性、思想性、典型性、针对性和新颖性原则;进一步运用好讲授法、讨论法和实践教学等方法,以使法律课教学真正发挥应有的作用.

著录项

来源
《广西教育学院学报》 |2005年第5期|148-150|共3页
作者
庞少红;
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作者单位

广西药科学校,广西,南宁,530023;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
法律基础课; 案例教学;

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