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农村中学应如何推进素质教育

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本文从教育观念的转变、管理模式的构建、教学模式的建立和教师队伍的建设四个方面，探讨了农村中学如何推进素质教育、全面提高教学质量的问题。

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来源
《广西教育学院学报》 |2000年第B05期|6-7|共2页
作者
覃平; 甘天龙;
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作者单位

不详;

不详;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教育改革与发展;
关键词
农村中学; 素质教育; 教育观念; 学校管理模式; 教师队伍;

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