能力本位视野下的行政管理专业核心课程教学改革——以广东警官学院行政管理专业为例

潘荣坤

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能力本位的教学培养,首要的任务并不是培养能力、训练能力,而是了解能力需求,认识行政管理专业的能力要求.行政管理专业人才培养的重要环节是教学环节,最核心的部分是专业核心课程.当前普遍存在课程体系、教学模式和教学导向方面的不足或问题.能力本位视野下行政管理专业核心课程的教学改革应立足于能力本位导向,追求科学和弹性的课程体系建设,进行课程教学模式上的“以教为导,以生为本”的理论和实践教学的改革探索.

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来源
《广西公安管理干部学院学报》 |2018年第6期|117-121|共5页
作者
潘荣坤;
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作者单位

广东警官学院公共管理系,广东广州 510230;

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正文语种 chi
中图分类公安工作;
关键词
能力本位; 专业核心课程; 教学改革;

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