西部高校英语师范生“国培计划”顶岗实习的理性思考——基于具体实践的成效和问题分析

刘小林

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"国培计划"顶岗实习是"中西部项目"中的子项目"农村中小学教师置换脱产研修"的配套措施,自2010年开始实施,虽然取得一定成效,但在实施中还存在诸多不尽如人意之处。顶岗实习实践中存在理念上的偏差、缺乏统筹安排、实习中教学工作缺乏有效的指导、安全方面存在隐患、地方教育主管部门和高校及实习学校缺乏有力配合、管理不到位、评估体系有待完善等亟待解决的问题,有赖于具体实践的解决。基于广西教育学院外语系英语教育专业学生顶岗实习的实践管中窥豹,为进一步完善顶岗实习、缩小实践与理想的差距寻找有效的方法和措施。

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来源
《广西青年干部学院学报》 |2012年第6期|34-37+68|共4页
作者
刘小林;
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作者单位

广西教育学院外语系;

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正文语种 chi
中图分类 G652.4;
关键词
国培计划; 顶岗实习; 英语师范生;

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