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普通高校开设体育俱乐部课的实验研究

         

摘要

俱乐部式的体育课是我国高等体育教学后发展的趋势,本文以华南农业大学96级、97级大专进行体育俱乐部式的课程教学实验,同时实验效果进行了统计与分析,阐述了俱乐部式的体育课在高校实施的可行性,并提出具体的建议和措施,旨为控计普遍高校开设体育俱乐部课的提供理论依据。

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