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李莉;
桂林师范高等专科学校,美术系,广西,桂林,541001;
艺术教育; 综合素质; 审美品位; 审美价值; 人文价值; 形象思维; 艺术批评;
机译:乌干达中学班主任在开展综合素质教育中的领导作用
机译:在视觉艺术教育中增强发散性思维:元认知的明确指导的作用
机译:装饰杂志在艺术教育中的作用
机译:联合国联合国活动对提高学生综合素质综合素质的影响研究
机译:音乐教育和艺术教育的观点:国家艺术教育标准在音乐教育政策改革中的作用。
机译:使用视觉艺术教育在皮肤科中受益于居民健康和临床沟通
机译:演示方法在全脑教学中的应用在提高学生综合素质学习中的动机和学习成就
机译:艺术教育评估框架,2008年。艺术教育框架项目
机译:使用物质分子与物质分子混合,物质对物质的影响,改变物质的组成,作用力,作用力和作用力,作用力和作用力,作用力和作用力的环境友好的清洁技术和2)排放技术,用于分离食品中纯净成分中的液体,流体物质,流体食品,液体食品,液体物质和有毒成分,以及适用于相同物质的清洁剂
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