面向工程应用能力培养的《传感器与检测技术》教学改革

朱启兵

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面向工程应用能力培养的《传感器与检测技术》教学改革

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“传感器与检测技术”是电子信息类专业的一门重要专业技术课程,如何在课程教学中培养学生的工程应用思想与创新实践能力,是实现电子信息类卓越工程师培养计划的一个重要环节.根据学校的专业定位和实验条件,结合“传感器与检测技术”的课程特点,坚持研究型的教学理念,通过对课程内容优化配置、先进教学方法的实施和基于项目驱动式的实验课程改革,构建理论教学、实践教学、课外研学、网络助学四位一体的立体化教学模式,在《传感器与检测技术》课程教学中做了有益的探索,取得了良好的教学效果.

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来源
《贵州师范学院学报》 |2013年第3期|27-30|共4页
作者
朱启兵;
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作者单位

江南大学物联网工程学院,江苏无锡214122;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
传感器与检测技术; 教学改革; 工程应用能力; 项目驱动;

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