职业师范学生基本素质培养的现实思考

机译：作者：王莹，审查与思考在教师培训专业认证后当地师范大学普通学生职业技能培养的综述及思考

机译：兽医学生和职业现实的期望兽医学生和职业现实的原始标题概念。

机译：组织学生的个人思考-实现教育和教学职业的基本要素

机译：本科层次职业教育师范素质培养模式的研究与实践

机译：一项针对马里兰州公立高中促进职业农业教育的基本因素的研究，可能由马里兰州的文献搜索，学生和职业农业教师确定为转入莱索托高中

机译：虚拟现实技术对医学生临床思考培养的影响

机译：职业大学生职业素质培养路径研究

机译：美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文44：成为航空工程师：对aIaa学生会员的职业目标和教育准备的一些思考

机译：悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划，它将学习与旅游相结合，为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年（2020年至2060年）的“新工作”，并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径，旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。

机译：科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法

机译：中学生职业达标测试问卷及职业达标测试方法