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王敬川;
中国政法大学刑事司法学院,北京102249;
高校; 大学生; 情商教育; 基本途径;
机译:高校大学生思想政治教育坚持“以人为本”的研究
机译:研究情商教育对学士学位护生情商成绩的影响
机译:研究国家南方石油公司的情商,兴趣和教育与管理教育经理的管理绩效之间的简单和多重关系
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机译:教育角斗士的内心生活:关于情商如何通知,引导和激励在职称第一学校工作的K-5基本校长的探索性案例研究。
机译:健康教育和学校健康计划基本计划(80 pp)。教师培训机构学生健康和健康教育基本计划(第40页)
机译:综述:基本愿景:视觉感知,认知心理学(第4版),道德问题和心理学指南的介绍,评估心理学研究方法,Neurofeach背诵,心理学教学手册,人类心理学(第2版),心理学研究方法和统计介绍,行为的生理学(第8版),心理学(第7版),通过演讲,研讨会和研讨会提升您的治疗或教练实践,社会科学的系统评价:实用指导,带情商的教学:高级和更多教育专业人士的逐步指南
机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过音乐项目进行情商测试的情商测试程序及其执行方法
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