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析高等教育产业化的认识误区

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摘要

我国高等教育体制的改革到了关键时期 ,改革的方向和目标不但决定着今后我国高等教育如何发展 ,而且将对我国社会发展产生重要影响。高等教育有其特殊的发展规律 ,在对市场规律普遍认同的今天 ,市场规律不适用于教育 (包括高等教育 ) ,即高等教育不能产业化。高等教育的发展必须遵循教育的发展规律。

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来源
《河北师范大学学报：教育科学版》 |2001年第1期|77-82|共6页
作者
刘敏华; 马永耀; 张亚灵;
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作者单位

河北科技大学人文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
高等教育; 认识误区; 教育产业化; 中国; 发展; 第三产业; 教育产品; 商品化; 教育投入; 体制改革;

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