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关于高中生物新专题'基因工程'教学的几点思考

         

摘要

在全国新一轮教学改革的理念下,笔者密切结合自身教学实践,着重从教师自身诸方面因素深入探讨了高中生物新专题"基因工程"的全新教学体会.即,从如何进一步明确教学目标,优化教学内容,改革教学方法,科学利用授课时间等方面提出了升华此专题教学效果的深刻思考.同时对教师自身及其在教育教学上的可持续发展也提出了参考建议.

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