辅导员运用新媒体提高思想政治教育工作实效性路径研究——基于广东省部分高校的实证调查

王新伟; 李靖茂

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新媒体的出现给高校思想政治教育工作带来机遇的同时也使其面临着巨大的挑战,高校辅导员要通过提高新媒体应用能力,充分发挥新媒体的平等性和互动性、快捷性和全域性、独立性和多元性等优势,努力提高学生思想政治教育工作的针对性和实效性。基于广东省部分高校辅导员运用新媒体情况的实证调查,通过数据深入剖析高校辅导员运用新媒体开展思想政治教育工作存在的问题,并结合对新媒体视域下要与时俱进推进高校思想思想政治教育工作的阐述,提出辅导员从革新理念、丰富内涵、自觉担当和提高媒体素养等方面,运用新媒体提高思想政治教育工作实效性的路径。

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来源
《黑龙江教师发展学院学报》 |2018年第6期|86-88|共3页
作者
王新伟; 李靖茂;
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作者单位

广东工业大学;

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正文语种 chi
中图分类 G645.8;
关键词
高校辅导员; 新媒体; 思想政治教育; 实效性;

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