浅谈如何激发医学高等专科学生的英语学习动机

路熙佳

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浅谈如何激发医学高等专科学生的英语学习动机

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对于医学高等专科学校的学生而言，英语学习动机对于英语学习的重要性不言而喻。由于学生主要倾向于医学，因此没有意识到英语学习本身的重要性，导致英语兴趣的缺失，这样必定会影响到英语教学。所以，就学习动机理论而言，英语教师应该懂得转变学生的英语观念，能够从兴趣爱好出发，创设学生满意的教学情境，通过内在与外在动机的激发，从而唤醒学生对英语学习的兴趣，降低英语学习的焦虑感，也只有如此，才能够让医学高等专业学生英语学习有一个质的变化。

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来源
《黑龙江教师发展学院学报》 |2014年第8期|158-159|共2页
作者
路熙佳;
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作者单位

泉州医学高等专科学校;

福建泉州362011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
医学; 专科学生; 英语; 学习动机;

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