首页> 中文期刊> 《黑龙江农垦师专学报》 >巧用数形结合妙解函数值域例析

巧用数形结合妙解函数值域例析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学思维能力的培养。是创新能力培养的前提和重要组成部分。适时注重思路转化常可起到“化繁为简”、“化难为易”、“化抽象为直观”等作用，常可收到事半功倍的效果，从而提高结合运用数学知识的能力。本文仅就函数值域的求解问题来例说代数问题的几何化，以扩展思路，为数形结合提供范例。

著录项

来源
《黑龙江农垦师专学报》 |2003年第1期|89-90|共2页
作者
张鸿;
展开▼
作者单位

哈尔滨师范大学阿城学院数学系;

黑龙江阿城150301;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
数形结合; 函数值域; 化繁为简; 化难为易; 代数问题; 几何; 数学思维能力; 适时; 效果; 思路;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧用数形结合妙解函数值域例析 [J] . 张鸿 . 黑龙江农垦师专学报 . 2004,第001期
2. 巧用“数形结合”，妙解含参数的函数单调性问题 [J] . 刘克江 . 数理化解题研究：高中版 . 2012,第009期
3. 巧用数形结合思想妙解三角函数题 [J] . 王卫华 ,刘玉芳 . 福建基础教育研究 . 2007,第008期
4. 一个重要的解题技能--巧用函数值域妙解题 [J] . 臧立本 . 中学教研：数学版 . 2005,第002期
5. 巧用函数的对称性妙解几类函数求值问题 [J] . 何井军 . 中学生数理化（高二高三版） . 2020,第009期
6. 在语文课堂上巧用文本妙设活动 [C] . 柴玉如 . 北京市教育学会2018学术年会 . 2018
7. 例析数形结合思想在初等数学中的应用 [A] . 刘楠楠 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号