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张灵花;
河南省冶金工业学校;
从众心理; 思想政治教育; 意见领袖; 教育工作者; 学校思想政治工作; 价值观; 思想政治工作者; 群体成员; 吸引力; 小群体;
机译:《学校心理学》,《学校心理学评论》,《学校心理学季刊》和《教育与心理咨询杂志》的编辑们合作绘制了学校心理学的过去,现在和“未来”
机译:公立学校教师与学校心理医生的概念和实践↓公立学校教师与学校心理医生的概念和实践
机译:巴西学校和教育心理学协会的文件,作为对国家普通课程基础的公共咨询的补贴-包括中学教育心理学学科↓巴西学校和教育心理学协会的文件,作为对咨询的补贴国家通用课程基地的公众-中学教育中的学科心理学插入
机译:学校建筑进近空间的初步实验和心理评估的思考学校建筑进近空间的研究(第1部分)
机译:动态的学校心理学:学校心理学家,教师和管理者对学校心理学服务和范式转换理论的看法
机译:在肯尼亚沿海地区的学校参加青少年教育和心理社会能力的课程和心理社会能力的级别变异:对学校的干预措施的影响
机译:中外合作学校形式的大学思想政治工作的思想与对策
机译:对海军陆战队基础学校候选人和候选人学校候选人进行短期精神访谈和心理测试评估的评估
机译:使用个性化几何形状的虚拟现实的心理生理学校正方法
机译:诊断心理教育能力过敏者培训患者的方法“过敏学校”
机译:使有机体达到健康状态的方法(根据库普里雅诺夫身体定向的心理学校进行的运动的呼吸运动集)
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