关于高中语文“学习任务群”的思考

辛志英; 王凯

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科学理解高中语文"学习任务群"是当前高中语文教学改革的一个逻辑起点,正确把握高中语文"学习任务群"的特点是教师正确认识它的基本切入点。高中语文"学习任务群"的特点有价值取向的全面育人性等。高中语文"学习任务群"始终是在一个课程与教学系统里推进学习,从学习系列任务到问题的过程转换,符合高中阶段学生的发展要求。"学习任务群"是一种课程结构安排,要转化成教学流程,还需要进行教学设计。浏览"学习任务群"全部内容,形成基本认识等是"学习任务群"式学与教的策略。

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来源
《衡水学院学报》 |2022年第1期|118-123|共6页
作者
辛志英; 王凯;
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作者单位

石家庄学院文学与传媒学院;

河北石家庄050035;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法（分科教学法）;
关键词
高中; 语文; 教学; 学习任务群;

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