英语听说能力的培养和提高——精读教学随笔

周维君

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正用英语交际和用其它语言交际一样,包括两个方面:一方面,说话人用英语这个工具来表达自己的思想;另一方面,听话人通过同样的工具来理解对方所表达的思想,进而发表自己的观点和意见.由此可见,交际的成功与否关键在于说话双方的听说能力.加强听说能力的培养和提高是当代外语教学的趋势,也是提高我国外语教学水平的重要途径.在实际教学中,我们必须通过各种课程紧密而有机的配合,制造一个有利于英语学习的语言环境,多渠道、多形式地练习,和提高英语听说能力.本人打算根据一年级学生的实际情决,从精读课的角度对听说能力的培养和提高作些探讨.

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来源
《高校教育管理》 |1988年第3期|P.58-61|共4页
作者
周维君;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
英语听说能力; 外语教学; 英语学习; 语言交际; 语言环境; 英语交际; 实际教学; 精读教学; 一年级学生; 随笔;

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