利用课堂教学培养研究生科研创新思维的几点体会

机译：中医临床教学培养创新思维能力的方法

机译：通过课堂教学培养学生的创造力

机译：专题讨论会三的报告：儿科研究生医学教育面临的挑战以及如何应对这些挑战-儿科研究生医学教育创新的质量改进方法。

机译：本科生和研究生创新思维的工程创造性和创新思维倾向

机译：学习适应加拿大的研究生课堂：对四名中国研究生参加加拿大大学的课堂讨论的多案例研究。

机译：充分利用本科研究生涯的十条简单规则

机译：本科研究生在本科研究生面临的挑战：在教育与研究所的定性研究

机译：利用计算机辅助教学培养与重型机械操作相关的精神运动技能。

机译：利用表面等离子体共振研究生物分子相互作用的方法（利用表面等离子体共振研究生物分子之间相互作用的过程）

机译：利用增强现实技术对大众课堂教育进行实时个性化

机译：支持科研经费有效性验证的科研项目管理方法和系统