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星形树状方法在无人机系统教学中的应用探索

         

摘要

无人机系统是一门综合性学科,涉及技术面广、学科关联度强、知识点多等问题,结合各学科特点,提出了基于多维度的星形知识点结构、树状逻辑构架的教学分析方法,形成系统化思想,有效融合各知识点,进而搭建知识脉络,形成知识线,扩展为系统化知识面.通过无人机系统导论课程实际讲授,获得了较好的教学效果.

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