大学英语教师绩效评价研究

赵伟

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大学英语教师绩效评价研究

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摘要

随着近年来我国高校教育改革力度的不断加大,大学英语教师作为高等院校发展的重要力量,其在推动高校可持续健康发展中担任着重要的任务与角色,而这也在某种程度上对大学英语教师的绩效评价提出了更全面、更系统的要求.新时代的大学英语教师绩效评价关系着教师的招聘、奖惩以及晋升等诸多方面,更对高校的整体发展起着至关重要的引导作用.然而,目前我国大学英语教师绩效评价策略的不完善、缺乏针对性以及不科学等问题严重影响了大学英语教育的高效开展.基于此,文章拟从大学英语教师绩效评价的必要性出发,对当前我国大学英语教师绩效评价存在的问题进行深入分析,探讨大学英语教师绩效评价的具体策略.

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来源
《高教学刊》 |2016年第7期|188-189|共2页
作者
赵伟;
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作者单位

鞍山师范学院,辽宁鞍山 114000;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
大学英语; 绩效评价; 英语教师; 英语教学;

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