大学数学教学中批判性思维培养的意义与策略

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• 来源
  《高教学刊》 |2020年第11期|58-61|共4页
• 作者

  葛倩; 傅海伦; 胡明涛;

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• 作者单位

  山东师范大学 数学与统计学院 山东 济南 250358;

  山东建筑大学 理学院 山东 济南 250101;

  山东教育出版社 山东 济南 250001;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 教学理论、教学法;
• 关键词

  批判性思维; 大学数学; 培养;