习近平新时代中国特色社会主义思想从'两位一体'走向立体化教学模式的思考

孙雪

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习近平新时代中国特色社会主义思想从'两位一体'走向立体化教学模式的思考

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2018"概论"教材,以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点,充分反映出我党建设社会主义现代化强国的战略部署.从新理论、新教材、新要求出发,我们始终坚持理论与实践相统一,并聚焦教学效果和提升大学生获得感,不断创新教学体系、教学方法和考核方法,努力实现在创新中提高.通过课题组的团结合作,完成了"两位一体"教学体系的整体规划,并进行了一年教学实践,取得了较好的教学效果.立足新的学年,及时总结,新教学体系思路更加明晰.

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来源
《高教学刊》 |2020年第21期|7-1015|共5页
作者
孙雪;
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作者单位

宁夏大学马克思主义学院宁夏银川 750021;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
"两位一体"; 立体化; 线上教学;

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