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基于文化传承的应用型本科院校文化育人研究

         

摘要

以新建地方应用型本科院校为研究对象,以传承地方文化为前提,本研究分析新建地方应用型本科院校校园文化育人建设理念,通过问卷调查,总结新建地方应用型本科院校校园文化育人成效、主要问题,并针对性地提出解决对策,为建成和谐校园文化、提高学生思想政治水平、实现学校的育人目标提供借鉴和参考.

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