从电影插曲艺术谈教学“插曲”艺术

机译：通过场景和小插曲探索艺术和文化组织的未来

机译：视觉艺术准老师关于使用艺术家电影教学艺术批评，美学，艺术史和艺术创作的观点

机译：用视频小插曲研究医学交流：关于视频小插曲介绍格式和照相机焦点变化如何影响模拟患者参与的随机研究

机译：遗产艺术教学艺术教学的观点和实践，在维拉真实中的中学艺术教学

机译：多故事电影：意大利电影中的插曲电影。

机译：用视频小插曲研究医学交流：关于视频小插曲介绍格式和照相机焦点变化如何影响模拟患者参与度的随机研究

机译：回应奥维德（Ovid）的《皮格马利翁》（Pygmalion）插曲和古典上古时代对同性的热爱：艺术，同性恋以及E.M.福斯特（E. M. Forster）的“古典配饰”中的古典文化策展人。

机译：想象力的阶段：詹姆斯乔伊斯的尤利西斯的'Circe'插曲中的视觉设备

机译：插曲电影

机译：插曲电影

机译：电影院，礼堂，视觉艺术，教学和研究技术的改进