中美本科生奖学金评定制度的比较研究

桂勇; 柳洋

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本文从本科生奖学金评定制度的评定资格、评定对象、评定主体、评定内容、评定方法五个维度进行分析中国与美国的本科生奖学金评定制度,总结借鉴美国的成功经验,理清目前中国存在的问题,提出完善中国本科生奖学金评定制度的相关对策:发挥奖学金的多重功能,评定资格平民化;减少奖学金的评定限制,评定对象多元化;确保奖学金的评定公平,评定主体民主化;重视学生综合能力发展,评定内容规范化;建立动态学生评价机制,评定方法科学化。

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来源
《湖北师范大学学报：哲学社会科学版》 |2016年第4期|140-145|共6页
作者
桂勇; 柳洋;
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作者单位

湖北师范大学教育科学学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
中美本科生奖学金; 评定制度; 研究;

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