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浅析新媒体时代青少年偶像崇拜对学校榜样教育的启示

         

摘要

新媒体时代青少年偶像崇拜对学校榜样教育带来冲击的同时也提供了很多启示:以真实作为榜样选树的首要标准,促进偶像与榜样的融合;以青少年个性化需求为契合点,体现榜样教育的多元化和多层次;推动"自上而下"与"自下而上"的教育机制互补,创新榜样教育方式;实现榜样教育生活化,提升学生道德智慧。

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