小说教学中的人物形象分析——以钱钟书小说女性形象为例

何炯

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在教学中，学习小说就要重点分析小说中的人物形象。小说中的人物形象分析是小说学习的重头戏，传统思维和教学模式习惯于用阶级的观点来评判一个人物，使人物形象标签化，使人物形象单调和缺乏生活感，导致学生对文学作品理解的单一化，缺乏应有的深度和独特的感受。因此，要引导学生从不同角度来对人物进行分析和评价，从生活的角度去看文学作品中的人，才能体现作品的育人作用。那我们应该如何引导学生全面、公正地评价文学作品中的人物形象呢？对人物形象进行分析需要明确人物形象的特点，把握人物形象的内涵。具体来说，应从人物的社会身份、性格品质来明确人物形象的特点；从人物形象所蕴涵的思想情感来把握人物形象的内涵。

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来源
《湖南科技学院学报》 |2012年第8期|169-172|共4页
作者
何炯;
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作者单位

湖南食品药品职业学院教务处,湖南长沙 410014;

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
小说教学; 人物形象; 女性形象;

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