基于SPA的体育教学质量双向综合整体评价模型及应用

张林凤

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基于SPA的体育教学质量双向综合整体评价模型及应用

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教师和学生之间进行的双向教学质量综合评价是关于教学质量的一种整体评价,有利于教学双方全面地认识需要改进的问题,也是教育改革深化的需要.学生成绩是学习效果的一种测度,问卷调查是获取学生对教师教育质量评价的一种有效方法,利用集对分析(SPA)理论和联系数把以上两种测量结果有机结合,进而建立了一种体育教学质量双向综合整体评价模型,实例说明了这一新方法的科学性、合理性和实用性.

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来源
《湖州师范学院学报》 |2006年第1期|117-120|共4页
作者
张林凤;
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作者单位

浙江师范大学,体育学院,浙江,金华,321004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育教育、训练;
关键词
体育教学质量; 双向综合; 整体评价; 集对分析; 联系数;

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