透视新语文教材对转变学习方式的作用

王丽波

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透视新语文教材对转变学习方式的作用

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语文教材是语文教学和学习的重要依托。《普通高中语文课程标准(实验)》指出:"教科书应突出语文新课程的特点,要便于指导学生自学。内容的确定和教学方法的选择,都要有利于学生自主、合作和探究的学习,掌握自学的方法,养成自觉的习惯,不断提高独立学习和探究能力。"本文主要结合苏教版高中语文新教材去阐释语文新教材和转变学习方式之间的关系。

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来源
《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 |2010年第10期|102-104|共3页
作者
王丽波;
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作者单位

山西晋中学院文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
新教材; 学习方式; 转变; 语文教学;

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