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英语专业学生写作策略和写作水平的相关研究

         

摘要

本研究以英语专业90名学生为受试对象,通过在英语作为外语环境的情况下,对写作策略和写作水平之间的关系进行实证性研究,探讨研究英语专业学生写作策略和写作水平之间的关系。研究表明:英语专业学生写作策略水平与写作水平显著相关;并且从写作水平角度看,写作策略存在组间差异。

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