关于县级电大内涵发展的思考

于章宏

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内涵发展是指在明确学校发展的战略定位的前提下,通过制度创新和结构调整,使学校形成特色,加大竞争力。集团(联合体)模式将是今后县级电大存在的主要形式,走内涵发展之路,是县级电大的最佳选择。实现内涵发展,一要抓学校功能定位,明确办学方向;二要抓管理制度建设,确保学校工作健康有序;三要抓新的项目建设,培植新的经济增长点;四要抓师资队伍建设,确保人才培养质量;五要抓校园文化建设,营造环境育人氛围;六要抓教育科学研究,促进学校内涵发展。

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来源
《终身教育研究》 |2007年第4期|17-20|共4页
作者
于章宏;
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作者单位

南通市电大如东分校;

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正文语种 chi
中图分类广播电视大学;
关键词
县级电大; 内涵发展;

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